CU-TEP Build-Up Skills
āļāļđāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāđāļ āļāđāļāļāļĨāļļāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļ! āļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļāđāļāļ āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĒāļŠāļāļ CU-TEP āļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļāļāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļīāļāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĢāļ āļāļąāđāļāđāļāļāđāļēāļ: āļāļēāļĢāļāļąāļ (Listening) āļāļēāļĢāļāđāļēāļ (Reading) āđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļĐāļē (Structure) āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļēāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđ āļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ CU-TEP āđāļāļāļāļīāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļ āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļļāļāļāļĩāđ āļāļļāļāđāļ§āļĨāļē āļāđāļ§āļĒāļ§āļīāļāļĩāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļ āļēāļĒāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļē 180 āļ§āļąāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĄ promotion āļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ …

Overview
āļāļđāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļŦāđāđāļāđāļ āļāđāļāļāļĨāļļāļĒāļāđāļāļŠāļāļāļāļĢāļīāļ!
āļāļāļĢāđāļŠāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļ§āļĒāļāļāđāļāļ āđāļŦāļĄāļēāļ°āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļđāđāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĒāļŠāļāļ CU-TEP āļŦāļĢāļ·āļāļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļāļāđāļāđāļēāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļāļāļĒāđāļēāļāļāļĢāļīāļāļāļąāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļ āļēāļĒāđāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļāļāđāļāļāļĄāļēāđāļāļ·āđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĢāļ āļāļąāđāļāđāļāļāđāļēāļ:
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āļāļēāļĢāļāļąāļ (Listening)
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āļāļēāļĢāļāđāļēāļ (Reading)
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āđāļ§āļĒāļēāļāļĢāļāđāđāļĨāļ°āđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļ āļēāļĐāļē (Structure)
āļŠāļīāđāļāļāļĩāđāļāļ°āđāļāđāļāļēāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđ
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āļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ CU-TEP
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āđāļāļāļāļīāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļ
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āļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĢāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ
- āđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļĩāđāļĒāļ·āļāļŦāļĒāļļāđāļ āđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļļāļāļāļĩāđ āļāļļāļāđāļ§āļĨāļē āļāđāļ§āļĒāļ§āļīāļāļĩāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļ āļēāļĒāđāļāļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļē 180 āļ§āļąāļ āļŦāļĢāļ·āļāļāļēāļĄ promotion āļāļĩāđāļāļģāļŦāļāļ
āļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāđāļŦāļĄāļēāļ°āļāļąāļāđāļāļĢ
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āļāļđāđāļāļĩāđāļĒāļąāļāđāļĄāđāđāļāļĒāļĄāļĩāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļŠāļāļ CU-TEP
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āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāļąāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāđāļēāļĄāļŦāļēāļ§āļīāļāļĒāļēāļĨāļąāļĒāļāļĩāđāđāļāđāļāļ°āđāļāļ CU-TEP
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āļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļđāļāļ·āđāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļāđāļāļāđāļĢāļīāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļīāļ§āļāđāļāļŠāļāļ
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āļāļđāđāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļķāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāđāļāļŦāļĄāļ§āļāļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāđāļāđāļāļĢāļīāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ
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āļāļļāļāļāļĨāļāļąāđāļ§āđāļāļāļĩāđāļāđāļāļāļāļēāļĢāļāļāļāļ§āļ Listening, Reading āđāļĨāļ° Structure āļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļ
āļāđāļāļĄāļđāļĨāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļē
- āļāļāļĢāđāļŠāļāļĩāđāļŠāļāļāđāļāļĒ A.SaranÂ
āļāļđāđāļāļĢāđāļģāļŦāļ§āļāļāđāļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļŠāļāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļĄāļēāļāļāļ§āđāļē 23 āļāļĩ āļāļāļīāļāļēāļĒāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāđāļŦāđāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļŠāļāļāļŠāļāļļāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļāļāļĢāļ°āđāļāđāļ āđāļāļĒāđāļāļāļēāļ°āļāļĒāđāļēāļāļĒāļīāđāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāđāļāļĢāļĩāļĒāļĄāļŠāļāļ CU-TEP āļāļķāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļŦāļĨāļēāļĒāļĢāļļāđāļāļāđāļēāļāļĒāļ·āļāļĒāļąāļāļāļķāļāļāļ§āļēāļĄāļāļąāļāđāļāļāđāļĨāļ°āđāļāļāļāļīāļāļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāđāļāđāļāļĢāļīāļ - āđāļāļĨāļĒāđāļāļāļāļķāļāļŦāļąāļāđāļāļāđāļāđāļēāđāļāļāđāļēāļĒ āļāļ§āļēāļĄāļĒāļēāļ§āļĢāļ§āļĄ 6 āļāļĄ. 49 āļāļēāļāļĩ
- āļĢāļ°āļĒāļ°āđāļ§āļĨāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļēāļĒāđāļ 180 āļ§āļąāļ (āļāļąāļāļāļēāļāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļģāļĢāļ°āļāđāļēāļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĨāļ°āđāļĄāđāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļĒāļēāļĒāļāļģāļāļ§āļāļ§āļąāļāđāļāļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļļāļāļāļĢāļāļĩ)
- click “Curriculum” āđāļāļ·āđāļāļāļđ course outline
āļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ SELF@home
- āļāļąāđāļāļāļāļāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļ Click here
- āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāđāļāđāļēāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāđāļēāļāļāļēāļāđāļ§āđāļāļāļĢāļēāļ§āđāļāļāļĢāđāđāļāđāļēāļāļąāđāļ
âāļāļāļŠāļāļ§āļāļŠāļīāļāļāļīāđāļāļāļēāļĢāļāļ·āļāđāļĨāļ°āđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļāļĨāļāļāļāļĢāđāļŠāļāļļāļāļāļĢāļāļĩâ
āļŦāļēāļāļĄāļĩāļāđāļāļŠāļāļŠāļąāļĒāļŦāļĢāļ·āļāļāđāļāđāļāļ°āļāļģ āļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļīāļāļāđāļāđāļāđāļāļĩāđ line: @aims2
Course Features
- Lectures 3
- Quiz 0
- Duration 6 hrs 49 mins
- Skill level All levels
- Language English & Thai
- Students 5
- Assessments Yes
Curriculum
- 1 Section
- 3 Lessons
- 187 Days
- CU-TEP Build-Up Skills3






